1.小李是刚入职的新教师，他在着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的嘲笑。如果你是小李的同事，你会（ ）。

A.这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他

B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师

C.查询资料，告诉小李一些克服说话结巴的技巧

D.在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行

2.学校新入职了几位青年教师，作为导师的江老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了江老师（ ）。

A.廉洁从教，勤恳敬业

B.因材施教，乐于奉献

C.团结协作，甘为人梯

D.治学严谨，勇于创新

3.语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》这一视频，录制时各科老师纷纷响应，都来帮忙。这体现的是（ ）。

A.爱岗敬业精神

B.教学创新精神

C.互相尊重精神

D.团结互助精神

4.某公办中学数学老师因学生做错题而用戒尺打学生手掌心。学校核实后，拟对该教师给予警告和记过处分。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，下列做法正确的是（ ）。

A.由学校提出建议，学校主管教育部门决定

B.由所在学校决定，报主管教育部门备案

C.由学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案

D.由所在学校决定，学校主管教育部门复核并报上级人事部门备案

5.张仲景是东汉名医，被后人尊称为“医圣”，他的著作（ ）中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。

A.《千金要方》

B.《本草纲目》

C.《伤寒杂病论》

D.《神农本草经》

• 答案及解析：
• 1.【答案】C 【解析】本题考查教师人际职业行为。教师之间要做到尊重、理解、协作。题干中，作为同事，首先应该尊重小李，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想一些具体的方法来帮助小李克服困难，C项正确。A、B、D项均为干扰选项，与题干不符，排除。故本题选C。
• 2.【答案】C 【解析】本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“为人师表”要求坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。“爱岗敬业”要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中，江老师作为导师手把手教导青年教师，体现了他团结协作和甘为人梯的精神。C项正确。A、B、D项均为干扰选项，与题干不符，排除。故本题选C。
• 3.【答案】D 【解析】本题考查教师职业行为规范。教师职业行为规范要求教师之间要做到：互相尊重，切忌嫉妒；相互学习，取长补短；平等相待，不卑不亢；乐于助人，关心同事。题干中，各科老师都来帮忙录制视频，体现了教师与教师之间的团结互助精神。A、B、C项均为干扰选项，排除。故本题选D。
• 4.【答案】A 【解析】本题考查《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第七条规定，给予教师警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定；民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案。题干中的老师为公办中学教师，给予其处分，应由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定，A项正确。B、C、D项均为干扰选项。故本题选A。
• 5.【答案】C 【解析】本题考查中国古代史。东汉张仲景的《伤寒杂病论》总结了药物灌肠术、舌下给药法、胸外心脏按压术、人工呼吸和急救护理等医护措施，C项正确。A项，《千金要方》是孙思邈的著作，与题干不符，排除。B项，《本草纲目》是李时珍的著作，与题干不符，排除。D项，《神农本草经》是中国第一部完整的药物学著作，是中医药物学理论发展的源头，与题干不符，排除。故本题选C。